天元 177 年，已 42 岁的弃凡仁看上去模样竟一成不变，然而他在练气术和锤炼体魄方面却陷入了瓶颈。
多年来，弃凡仁醉心于修炼，期望能够突破自我，达到更高的境界。然而，无论他如何努力，似乎总有一层无形的屏障阻挡着他前进的步伐。
他每日清晨便起身修炼，吸纳天地灵气，运行周身经脉，但体内的气感却始终无法再有显著的增长。在锤炼体魄时，无论怎样增加训练的强度和难度，身体的强度也难以再有质的飞跃。
弃凡仁陷入了深深的困惑与苦恼之中。他开始反思自己的修炼方法，遍阅古籍，寻求突破的线索。夜晚，他常常独自一人在庭院中沉思，望着满天星辰，心中暗暗发誓，定要打破这桎梏，突破当前的瓶颈。
在长久的困惑与挣扎之后，弃凡仁逐渐明白，越是急于突破瓶颈，反而越是深陷其中。于是，他决定让自己的心静下来。
每日，弃凡仁不再执着于高强度的修炼，而是在清晨漫步于山林之间，感受微风的轻抚，聆听鸟儿的啼鸣，让心灵与自然相融。夜晚，他会在宁静的书房中，点燃一盏油灯，阅读经典古籍，品味先人的智慧，让内心得到滋养。
渐渐地，他的心变得愈发宁静，不再为瓶颈所困扰，不再为暂时的停滞而焦虑。
在一次修炼中，当他如往常一般调整气息，运行周天之时，竟毫无阻碍地突破了那困扰他许久的瓶颈。体内的灵气如汩汩清泉，流畅地在经脉中运行，体魄也仿佛得到了新生，充满了力量。
弃凡仁终于明白，心静方能通达，只有让内心回归平静，才能洞察到突破的关键，实现自我的超越。
瓶颈突破之后，弃凡仁的内心久久不能平静。他深知，这次的突破只是一个新的，而前方还有更广阔的天地等待着他去探索。
经过深思熟虑，弃凡仁决定离开。他望着生活多年的书院，心中满是不舍。这里有他的青春岁月，有他辛勤耕耘的痕迹，有他和学生们的欢声笑语。但他明白，为了追求更高的境界，为了实现心中的理想，他必须迈出这一步。
在决定离开之前，弃凡仁决定将最后的心血倾注在这最后一批学生身上。
他比以往更加用心地准备每一堂课，将自己多年来的所学、所悟毫无保留地传授给他们。课堂上，他的眼神中充满了殷切的期望，声音也格外有力而富有激情。
对于学生们提出的每一个问题，弃凡仁都耐心解答，反复讲解，直到他们真正理解为止。他不仅注重知识的传授，更注重培养学生们独立思考和解决问题的能力。
课余时间，他也会与学生们促膝长谈，倾听他们的梦想和困惑，给予他们鼓励和建议。
在教导的过程中，弃凡仁仿佛看到了曾经的自己，对知识充满渴望，对未来充满憧憬。他深知，这些学生是未来的希望，他要为他们点亮前行的路。
为了让学生们更好地领略诗词的魅力，弃凡仁精心准备了一系列独特的课程。
课堂上，弃凡仁声情并茂地朗诵着经典的诗篇，那抑扬顿挫的语调仿佛将学生们带入了诗人所描绘的世界。他逐字逐句地为学生们解读诗词中的深意，从用词的精妙到意境的营造，让学生们深刻感受到诗词的魅力所在。
他带着学生们走进大自然，让他们亲身感受春花秋月、夏雨冬雪，引导他们将眼前的美景化为诗句。在庭院中，在山林间，时常能听到学生们吟诗作对的声音。
为了激发学生们的创作热情，弃凡仁还组织了诗词比赛，让学生们相互切磋、相互学习。对于每一篇学生的作品，他都认真点评，指出优点和不足，鼓励他们不断进步。
在弃凡仁的悉心教导下，学生们对诗词的热爱日益深厚，他们的诗词水平也有了显著的提高。
那是一个阳光柔和的日子，微风轻轻拂过书院的庭院，弃凡仁站在庭院中央，面前是他的最后一批学生。
学生们的眼中满是不舍与留恋，他们静静地围在弃凡仁的身边，仿佛想要将这最后的时刻永远定格。
弃凡仁的目光缓缓扫过每一个学生的脸庞，声音略带沙哑却饱含深情地说道：“同学们，今日便是我们分别之时。为师与你们相伴的这段时光，是我此生珍贵的回忆。”
有学生忍不住哽咽起来，弃凡仁轻轻拍了拍他的肩膀，继续说道：“你们就像即将展翅高飞的鸟儿，未来的路还很长，要勇敢地去追寻自己的梦想。”
他从怀中拿出一本精心编撰的诗集，递给为首的学生：“这是为师留给你们的一点心意，希望能在你们迷茫时给予指引。”
学生们纷纷上前，与弃凡仁拥抱告别。
“老师，您一定要保重。”
“老师，我们会想念您的。”
声声道别，句句珍重，在庭院中回荡。
最后，弃凡仁深深地看了一眼学生们，转过身，迈着坚定的步伐离开了书院。学生们望着他远去的背影，直到那身影消失在视线的尽头。