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第311章 一普生的出路(1 / 2)


胡悦萍的家事伍江并不去凑热闹,但妮娅却是无话不说,很快把“不平等条约”的内容报告给他。

八万免息借款,条件倒也没有很过分,要胡悦萍在汪灵面前帮她多说点好话。

这些钱大部分都会进行二次借款支援给刘法盛,留下一部分应对其它意外支出。

反正怎样都是伍江占便宜,他这会却没空深化儿女私情,每天到学校里和同学对波玩。

说是对波,实际自然没可能真的对上,不然医院太平间不够用。

为了获得【法术湮灭】所需的成分解析要素,他在学校里开了个有奖游戏。

为避免纠纷导致同学重伤,规则弄得很细。

简单点,同学去他指定的练习场,在灵能显影设备的范围内,对着目标木棍使用能力,然后选择奖励。

奖励二选一,一个是1000块钱,另一项是在伍江会的技能里,指定一项做展示。

伍江的钱大都买了黄金,自然不可能人人有份,所以要在他指定的练习区立两块告示牌,把已经完成解析的能力和技能贴出来,第二块告示牌,则是他能演示的技能列表。

他会的技能不多,除教材上那些,只有自己弄的几個,其中神通演示了也没多大用。

不过还是有很多同学,让他展示剑气,原因只有一个字,帅。

其实要说拉风程度,剑芒比剑气更胜一筹,然而这东西能量密度特别高,伍江平时用出来都是个刺眼的小光点,看着跟强光版萤火虫没两样。

剑气在显影设备的滤镜下更好看点,而且伍江对质量的掌握更深,能形成握在手里的气剑,来放更小的剑气,看起来就很厉害。

其中也有一部分想学的,伍江干脆找时间写了一份【剑气】技能给学校。

剑气是伍江从小就在捣鼓的东西,弄出来的时候还是基础学校的学生,当时也根本没什么奇奇怪怪的理论支持,只是基础知识、融灵能力带来的经验,再加意念控制,和学校在学的很多技能比,可能都更简单些。

意识流有关的东西,越是简单,人和人练出来的差距越大,大部分同学学成了也不一定比西瓜刀强多少。

他不直接教给同学,因为这东西毕竟是【剑】,天赋差一些,练的够深入也能捅死人,所以授予杀伤力这种事,还是交给校方来办比较好。

虽说驱物练的好也能把人举高高摔死,性质上总是不太一样。剑除了砍东西几乎没别的地方用得着,木头、金属都有专用工具切割,屠宰场都是电击,那学这个就只能砍人。至于学到精深处还能做手术,都是在学习之前无法保证的事,不可能为了那百分之一的医生,放一批持械的流向未知岗位。

这会把技能交给学校,和六年级的同学也没什么关系了,低年级倒是还有机会。

修真系被单拎出来组成修真学院,在两个校区间协调学生组成混编试炼小组变得很麻烦,以后变成各管各的,试炼的时间节点从二年级下学期退回到三年级。

三年级没淘汰的,教师评价都行的,根据个人意愿在四年级转战斗班。然后五年级和六年级开学进行一次选拔,根据情况往战斗班补充一到两个组。

这项改变除了修真系分离,其实也是适应修真综合工程的部分技能保密级别下调,需要有一些学生学习更有作战能力的技能。

对于这些变化,伍江没有任何看法。

伊斯和胜泽的灵子体系称得上两个极端。

伊斯完全是丛林竞争式的,人人都能自己花钱去梦魇区探索,死了就死了,还能提供医学研究材料,活下来的人经验、技巧都还能看。缺点是灵子人员的数量很少,除了服务自身就是为大企业打工,至少眼前还看不到惠及民众的可能,还导致与魔化种之间的整体实力失衡。

胜泽的体系,除了基础学校升学筛掉一些,大学阶段包括普通大学的灵子班,都很少有人死掉,说是温室花朵也不为过。然而这样培养出来的基数太大了,不可能在研究、安全领域里全面消化。

时间推进到七月,临近放假前,伍江已经从学校拿到一普生的就业倾向统计表。

全国一普生,包括普通学校不以学院形式存在的灵子班、灵子系在内,总人数接近八万,在安全、研究、其它三个方面的比例是4比1比5。

安全方面,四成人分到全国五百个市,每个市能分到六十来人,实际情况自然会更复杂些,比如李炎大概要去外事领域工作,其它还有军队、安保和警务的区别。

但哪怕每个市只分二十来个常驻人员,也能有效充现有实刑事警察的队伍,压一压灵子犯罪抬头的趋势。

例如伍江上大学前,长风市刑侦大队灵子能力者也就三十来人,还要算上大半二级的,一普生毕业基本都是等级三,修真1.0版的毕业生相对实力差一点,也有在职深造的可能性,补充二十个相当于力量翻倍。

研究部分,有直接留校当导员在职读研究生的,以及放去基础学校走教师职业等方向的。

研究生和在职读研的性质不太一样,前者还保留了读博的可能,后者因工作牵扯的精力,拿到硕士后基本很难在学术方向进步。


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