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分卷阅读22(2 / 2)


嘴。先教柴崎握拍跟挥拍。”

迹部景吾发话,全场都没了异议。

柴崎芽衣很快被安排上了学网球的第一堂课。

少年们轮番给柴崎芽衣演示了一次挥拍,每个人的动作都不同,但细节上是一模一样的,只是各自都带上了个人特色。

迹部景吾点了凤长太郎出来,做了一个最基本的挥拍动作,又让他放慢速度做了三次,才让柴崎芽衣尝试模仿。

握拍不难,挥拍也不难,此处单指摆出正确姿势的部分。

“全身的肌肉是相连的,牵一发动全身,不要只有手动。”

柴崎芽衣又试了一次。

“柴崎学妹,妳有点像机器人,每个关节都有自己的想法,可以完全地分开活动呢。”

“要用全身的力量。”

柴崎芽衣重新尝试了一次挥拍动作,这次倒是有用到全身的肌肉了,她整个人偏移了重心,被挥拍的动作带著往前摔,球拍也顺势飞了出去。

空气沉默了一瞬。

“嗯,至少妳知道全身一起动的感觉了。”忍足侑士打破寂静,硬是想出了可以夸奖她的点。

“再试几次。”迹部景吾说,“记住刚才的感受。”

又练习了十几次,柴崎芽衣终于达到了少年们的要求。

“很好,这次动作没有任何问题了。”忍足侑士鼓励道,“接下来试著把整串分解动作连起来,快速地做一个完整的挥拍动作吧。”

没错,在此之前,柴崎芽衣都是用极缓慢的速度,将一个挥拍动作拆解成数个分解动作练习,乍看之下流畅漂亮,但却完全无法实用。

柴崎芽衣深


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