苳子还要回去找那五人，回去的路上不放心那些恶蝶，还是抽空去看了一下。
蝶彩就在附近看着，见苳子神识来了，就飞到一边继续看着！就像个站在大人身边看新鲜的孩子。
苳子发现了那些男恶蝶男身都不完整了！被……苳子问：“那些男恶蝶下面……是怎么回事！？”蝶彩说：“都是幼虫时被养它们的人去掉的，不然大了就会交配，交配后很快就会死去！”
苳子心里有些怜悯它们了。只是这些蝶身怎么处理呢！？蝶彩似乎是猜到了苳子的心思，她说：“鬼修说他记忆里有炼制傀儡的方法，让他试试或许能成功！只是头不完整的他也没办法！要不要他试试呢！？”
苳子心说：要是有这本事，将来也足以安身立命了……哦！他好像不需要……苳子说：“我也没办法，虽是看过些书，但是离实际操作还差很远，他愿意试就试吧！弄坏了也没关系！只是这些不能炼制的尸身怎么处理可是难住我了！”
蝶彩说：“再弄个冰冻小世界吧！把他们放里面，就好了，用到时就能用了！不用再去找了！”
苳子说：“原先那个傀儡，没炼制前就单放着，放了好久呢！也没冷藏啊！”蝶彩说：“那个是灵魂消失了！你收藏的时间还不算太久，所以没事！这样的是不行的！你要是不愿意弄，那就只有扔掉了……咦！人去哪了！？怎么走了！？”
苳子的声音在她耳边响起：“我在做冷冻阵！”蝶彩偷着笑了！
苳子很快就做好了阵法，收进那些蝶身时想起这翅膀好像能做什么什么隐身衣……算了！回头再说了。
苳子心里想着：看来自己对铸造的兴趣还是不够！学不到常大师那样了！他几乎什么材料都懂、都能做！自己就只会打造些金属部件……我才是铸造师！只会铸造的铸造师！别的不懂、不会……也不是啊！我还会炼丹……乱想什么呢……
找到五人，苳子说：“附近已经没有危险，我们连夜赶路，这样还能快些赶回去！”几人都说好……
苳子又开了破阵平台，再度出发了！两夜一天的赶路，又搭上半个上午。这才算到了地方。
和他们一起来的四人都在，别人却是根毛都没了！苳子问：“我们回来的不晚吧！？”张老师说：“不晚！是正好！准时！来吧我们回去了！”
苳子让他们在传送阵上等等，自己去了火堆旁，倒入了小房子。赶紧去了传送阵！是蝶彩在催呢：要他赶紧离开！
回到学院，只剩下看五人的收获了！好像还在统计成绩……外围还有很多同学等着，有些是熟悉的……
元老到了苳子身边，他说：“我们知道你要找的了！我们已经联系了一些地方，现在还在等回复，一有消息我就会去告诉你！”苳子表示深深的感谢！太感谢了！
元老说：“别互相谢了！是我们该谢你的！妖魔界这才算是开了呀！对我们的好处太多了！里面人族的事情我也听说了，我们以后再去时会去照应的，这你放心！”
苳子有些话还是要说的，他说：“那里还有我的熟人，要是几个月内我还打听不到回去的方法、路径。我是要回去的，到时可能还要借助学院的传送阵！”
元老说：“我们会尽力打听！传送阵的事，你想用随时都可用！”
苳子问：“附近有很多人族聚集区吗！？”元老想了下说：“附近最大的有五华界，我们这也是其中之一，五华是：春夏雨霜雪，这是按照历史渊源来排的，还有说法是：夏春霜雪雨，是按人口和繁荣程度排列的！有机会你可以一一去看看！”
这时苳子听到了有老师宣读的采获名次：第一名是新生武班。第二名是四年级武班，第三名是三年级武班……
会场内响起了欢闹声！还有四班和新生班在相互祝贺！苳子说：“学院四年级好有风范！学院教育得当啊！”元老闻言得意的笑了！
有人又补了句：“三年级的风范也是很不错啊！当真体现了学院的风范！学院要都是这样的学生，当真是典范啊！”
元老激动之下宣布团体前三名去餐厅庆祝……一年级的新生集体在找二年级的某人……要看看她是什么样……
苳子拿出两块灵石，和元老讲了自己需要的气息，想从他那里得到些信息。元老感应后，要苳子先把灵石交给他！苳子表示当然可以！元老去找了几位老师。
不久，几乎所有人都去了餐厅，有些人是被同学们拥着去的。
去餐厅的路上，苳子听古伶玲说：四班在魔龙领地的侧边发现了大片的空地，没有领主的空地。收获了很多，他们还要来谢谢你呢！
苳子想想，当时边上是有一片没有领主的空地，自己并没在意。主要是没有什么值得他在意的东西。苳子说：“不用谢我！那是他们的运气好！”……
苳子回到住所，蝶彩就传音了，她说：“主人！有一只女身恶蝶还有生机。银燕没有战力，没敢动她！”苳子立刻看了进去！居然是自己没把她打死！这是缓过来了！苳子立刻捆了她。但是没什么危险。不过也理解银燕，他是怕出事……
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