“我该先买煤炭, 但这可等下星期，现在我得先报警。”拉齐校长疲惫地说, 手上已经在准备拨打报警电话了。
“当他静静躺在棺木里，却依然勃.走己如麋鹿，用他凸起的小.鸟打开锅盖~~。”污秽的歌唱声从窗口钻来。
这是怎么回事？
拉齐气得直接将手里的电话一扔，瞪了眼两个老师后, 自己跑去打开窗朝窗户底下看去。
只看到了仓皇逃窜的学生背影。
马修老师和萧老师都憋着笑看向他。
拉齐面色阴沉，“我发现唱歌让孩子变聪明。”
他扯着嘴角，嘲讽道：“他们真是\突飞猛进\啊。”
马修为孩子们辩解：“孩子已经三星期没洗热水澡了。”
“冷水可以促进血液循环, 出去！”拉齐冷声拒绝, 在他们走时又补充道：“对了, 马修, 解散合唱团！”
“就这样, 马修老师。”他不等马修辩驳, 又不容拒绝地加了一句。
马修心情沉默着离开了办公室, 情绪低落。
“合唱团的事我还不知道怎么办, 但是我们可以先用木头烧热水。”大个子萧老师建议道。
“可是没木头了，”马修说。
萧老师神秘地笑了笑，走到一处小房子里将布帘一掀，“这里有, 院长个人私藏物品。”
马修惊讶万分, 这可不像平常那位惯爱说“犯错，处罚。”的老师，他一直以为萧老师是校长的心腹。
当晚, 所有学生都用上了热水。
对萧老师而言，运动和音乐都是促进国家团队的主要动力。
马修透过他的帮助，成立了——“反抗军”。
他们的合唱团又变回了“地下化”——只在宿舍里进行排练。
孩子们的配合程度超乎想象的高。
例如今天。
他们又在练习新歌。
“尾音总是太弱了，最后拜托大家将每个音唱清楚。”一曲唱罢，马修教导道。
他看了看手表，“时间已经很晚了，明天再练。”
莫翰奇主动道：“老师，不唱第二部分吗？”
马修盯着他看了会，耸肩摊手，“可我还没教你独唱部分。”
“但是我自己学了。”莫翰奇湛蓝色的眼瞳里波光流转，暗含期待。
“什么？你已经会唱了？”马修面皮僵了僵，有些不敢相信。
“老师……其实我也自己学了。”周雨轩在一旁用英文道。
二班的孩子也齐刷刷举手，骄傲地说：“老师，我们也自己学了。”
经过这么多首法文歌曲学习下来，他们的学习进度第一次超过了1班了！
见二班学生都举手了，一班也不甘示弱，反正他们都是重复的词，他们也能唱！
莫翰奇无所谓地偏头，示意他们开始。
马修如梦似幻地又继续起了指挥。
他着重盯着两位独唱。
“dilidili，hai，song~lei，li，song~”这是整齐的合唱。
“Li——li—li”莫翰奇的嗓音一步步升高。“li——li—li。”
“……ah，lei，si，song。”莫翰奇唱至收尾时，不禁用力地睁了睁眼，深邃蓝瞳像星海一样灿烂，又透着一股“你看我说的没错吧。”的灵动。
这次表现比上一次更好的孩子们也齐齐期待地看向他。
马修拉了拉一边的嘴角，最后静默地对这些孩子们笑了。
*
又过了几天，5月13号，下午三点过后。
孟丹被警察带着回到了辅育院。
他面无表情地坐在校长室的椅子前，双目无神。
他的脸猛地被扇了一巴掌。
巴掌印伴随着巨大的“啪”声一起降临。
他的眼神更可怕了。
拉齐校长暴怒地抿着嘴，又扇了他一巴掌。
孟丹的面色更加阴沉。
“钱在哪里？”拉齐校长气愤地说。
孟丹：“不知道。”
“是谁偷了钱？！”拉齐大骂。
孟丹：“我不知道，反正不是我！”
拉齐愤怒地啊啊直叫，不断地扇他的耳光，“还想讨打吗！！”
他打了孟丹半个小时。
马修赶过来，看到了站在校长办公室门口的萧老师。
“他疯了吗？”马修听着里面暴怒的破口大骂，和接连不断的巴掌声，颤声道。
“他在浪费时间，孟丹是不会说的。”萧老师无奈。
而校长室内。
扇巴掌扇累了的拉齐校长气喘吁吁地越过桌子，走至孟丹身前，逼问道：“好，我在重新问一遍。”
“钱在哪里？！”
孟丹撇过头沉默不语。
“说！！！”拉齐震怒无比地大喊，又扇起了巴掌，继续重复。
“钱在哪里？”
孟丹终于忍受不了了。
他撑着眼往上看，死气沉沉地注视着拉齐。
他突然诡笑了一下，豁然起身，双手直接推向拉齐的肩，将他压在了书桌上。