又是新的一年,冬树再次沉浸在英语的痛苦中,她六年级了,只能牢牢抓住这一年,更加努力地学习,才能上一中。 小沈老师很诚实地告诉冬树,她现在的成绩考二中都危险。其他科目都很好,但作为主课之一的英语,拉分太严重了。 小沈老师不明白:“怎么就学不懂英语呢?” 冬树也不知道,只能听小沈老师分析原因:“不应该啊。”小沈老师和英语老师一起看着冬树的试卷发愁。 “冬树很认真。”英语老师说:“肯定不是没认真学。” “是啊,”小沈老师叹气:“到底怎么回事啊?” “你这样的孩子正是学语言的好时候,要是大人学不明白还有情可原,语言环境和思维都固化了,所以学起来很难,但你这么小,是不是还没开窍啊?” 冬树心里一咯噔,连连点头:“那我再继续背课文,说不定哪天就明白了。” 小沈老师安抚她:“冬树很聪明,等英语开窍了,就再也没有短板了。” 但冬树有些明白了,她从书店借了外文翻译书,里面浓浓的异国情调让她难以读下去,但她知道自己差的也许就是这个了。 等有一天她能看懂、理解那些黄头发的人的故事的时候,她就能搞明白英语了。 清卉现在比较快乐,她成绩一塌糊涂,之前被哥哥姐姐看得严,现在哥哥已经初一了,学校远,回家晚,没时间门管她,姐姐也忙。 清卉的学习比冬树还困难,他们三个的成绩平均起来便是学校的中等水平。 但清卉现在没心没肺,当小傻子,和小吉成天一起玩。清卉不笨,知道在写母亲的命题作文里写姐姐,在父亲的命题作文里还写姐姐,还能写得不违和,她只是单纯不爱学习。 白浩黎和既生同岁,但他成长环境和既生不一样,许老师将他呵护得很好,既生和白浩黎渐渐玩不到一起去了,白浩黎只能和小花一起玩了。 两个人看连环画,演孙大圣和妖怪,头上缠着布扮仙女。 冬树和既生倒是不怎么说她,除了催她写作业,玩的时候从不说她。家里有两个努力长大的就好了,剩下的那个就负责当个真正的孩子,替他们快乐。 等冬树考上了初中,他们三个慢慢攒钱,慢慢都考上大学,他们就可以过上很好的生活了。他们从山里走出来,给自己挣条命,往后的日子一定越来越好。 他们这样相信着。 一中离家的距离有些远,对冬树来说勉强还是能步行的距离,但对既生来说,就只能坐车了。 幸好能用学生证和残疾证。 学生证坐车打折,残疾证坐车免费。 既生不想用残疾证,第一次坐车时,他努力做出来正常人的样子,但司机看了他一眼,就让他进去了,没收他的钱。 他残缺得太明显了,根本没必要检查证件。 每次坐车没座位时,都有人要 给既生让座,他便摇摇头,道了谢,自己走到扶手处,双手握住扶手和拐杖,站得笔直。 少年的脸绷得紧紧的,似乎在思考什么事情。车辆启停摇晃间门,只有他屹立着,将自己站成了一棵竹。 后来司机都记住了这个孩子。 要是有人坚持着要让座,司机有时候还会喊上一句:“孩子身体壮着呢,站一路没事。”司机的语气凶巴巴的,却让既生感受到了暖意。 虽然确实有点辛苦,但站一路总比被人让座让他更加心安。 一中是个好学校,有初中部也有高中部,能进来的不是成绩好的,就是有关系的。 既生在好学生班的,毕竟是全市第二名,分班时自然进了最好的班级,有最好的老师,教育资源可以说是全蔚市最优秀的。 但好事也伴随着坏事。 那些关系很硬的学生,也被家长塞到了这个最好的班级里。 一中的校长是一个很温和的中年男人,他试图向那些高官解释,如果孩子本身不优秀的话,其实孩子在太好的班级,更加会影响学习积极性,还不如放到普通的班级里,和同样水平的同学一起进步,后期成绩变好了再慢慢调换班级。 但当惯了上位者的人对自己的后代有着外人不可置疑的信心,他们的孩子怎么能去普通班?他们的孩子自然要有最好的教育资源,要有最好的教师,最好的同学。 既生这样的好学生在他们看来,是不可或缺的“良好的学习环境”的组成部分之一。 既生在一中刚开始是很好的,老师们都很喜欢他,校长还专门见了他,询问他生活上有没有什么困难,甚至还为了他,将高一的班级全都换到一楼。 甚至,学校