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六十一章 短视(2 / 2)


了老木头的肩膀一下,他轻声道:“没事的,现在老师们都在,他们不会拿我们怎么样。”

老木头脸色沉重地看了阳一眼,他深呼吸了一口气后说出了事情的经过,其中的内容大致和阳描述的差不多。两人本来好好地吃着饭,突然食堂的门口出现了一批人,他们来到桌前打翻了自己与阳的菜盘,随后就爆发了刚才的冲突。

老木头说完后低下了头,他依旧不敢去正视周围人的目光,因为他明白自己现在选择了这么做,就等于是站在了阳那边与闹事者们对立。而见学生们刚才偏向于闹事者们的态度,显然从现在开始,老木头已经成为了众人的敌人。

而就在阳等待着老师们宣判谁对谁错时,被打的男子指着自己的脸说道:“可是他打了我!你们都看到了!”

老师们不得已,只能继续问老木头,阳的菜盘被打翻后,究竟是谁先动的手。

其实最先被打的人是老木头,但是他害怕说出这点,于是只能拼命地去回忆自己的头被按在桌上后,究竟发生了什么事情。但想来想去,老木头只能想到男子抓起饭砸到阳身上的过程,至于之后他们两人究竟是谁先出手打的谁,场面当时太混乱,再加上周围来看事的人闹哄哄的,老木头已经记不清楚了。

老木头紧闭着嘴巴,他现在已经不知道自己究竟该怎么办了,虽然他知道阳是在帮自己,可是老木头并没有勇气与“恶人”们抗争到底,于是他选择了逃避。老木头轻声对阳说了一句“对不起”后,便挤开人群逃也似地离开了现场。还没等老师们喊话,那人已不见了踪影。

事情陷入了十分尴尬的境地,真正可以说出实情的人选择了与此事摆脱关系,那么眼下就只能靠老师们自己判断了。可凭借老木头刚才的描述,众人依然无法弄清楚阳和男子究竟是谁先动手的。即便老师们都清楚男子大概率就是先动手的人,但他们为了公平,依旧只能让两个人都回房间面壁思过。

可这表面上的公平,真的公平吗?在这件事情中存在着三方的立场,老木头是站在阳那边的,学生们是站在闹事者那边的。

唉?不是说有三方吗?是的,因为老师也是站在闹事者那边的,只是他们的立场是间接的。

老师们并没有站在受害者那边惩恶扬善,而是同时惩罚了受害者与施暴者双方人员,这就是站在施暴者那边的体现。

可事情并没有就此结束,见到阳陷入了理亏的状态后,周围的学生落井下石道:“这个巴伦西亚人在我们的国家打了身为本国人的学生,难道就不应该对他采取某些的措施吗?明明这里是我们的土地,是我们的学院,可他竟然嚣张到如此的地步,应该将他赶出去才行。”

学生们义愤填膺着,好像“受害者”就是他们本人一样,不过这也是正常的,毕竟他们是阿罗特新时代的年轻人,就应该多为同胞们发声,但是他们究竟有没有想过一件事情,他们将闹事者当作同胞来看待,可闹事者们是否同样也将他们当作同胞来看待呢?闹事者打了身为阿罗特人的老木头,这一点学生们虽看到了,但却当作没看到一样。那么继老木头之后是否还会有别的性格较为软弱的阿罗特学生成为闹事者们欺负的对象呢?老木头的处境是否会在某一天降临到学生们之中一人的头上呢?在成为被害人之前,血气方刚的学生们才不会去想那么多,毕竟他们只管宣泄自己心中的情绪,怎么可能真正地为整个阿罗特着想。

这种有福不同享,有难同当的精神确实值得人敬佩。短视的奴隶和既得利益的贵族大抵如此,但学生们确实是贵族的子嗣。最近转码严重,让我们更有动力,更新更快,麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢


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