给学生的自主权很大。” 虎平涛抬起手，做了个阻挡的动作：“我指的不是这个。” 他转向陈妙筠，认真地地说：“陈女士，就以你为例————从新秋小时候到现在，你都带她去过港城的哪些地方？” 陈妙筠想了一下，回答：“知名度大的景点基本上都去过了。” 虎平涛又问：“有没有去过小凤山？” 陈妙筠摇摇头：“没有。我带她去玩的地方，之前我都有了解。” 虎平涛伸手从桌上拿起一小包牙签，拆开包装，在桌上将其一根根摆开：“现在我归纳一下小凤山景点的问题。首先是位置偏僻，其次是前些年路况不好，然后是以前的知名度不高……别的就不说了，光是这三点，就足以成为一个景区的致命伤。” “后来，有了港府那个暂时不确定的计划，以及资本在背后的推动，小凤山这才有了名气，去的人也越来越多。” “这里有一个对比效应，也就是之前我说过的游客数据。一个景点，知名度与游客数量其实是成正比的。按照正常的逻辑，“游玩”的概念通常限定在一天，“旅游”则为两天以上，其中必须包括一个在外住宿的时间段。” “现代社会的成年人忙于工作，视各人收入与时间，即便是周末在附近的园区随便走走，这种事情在很多人看来也是一种奢侈，更不要说专门拿出两天时间外出旅游。” “我了解过，小凤山那个地方路途遥远，一来一去要花很长时间，所以很适合露营。” “既然如此，新的问题就产生了。” 虎平涛分别看了看陈妙筠与张万河：“张哥、陈女士，请你们仔细想一下，如果现在有一个全新的景区，知名度和各种情况与小凤山完全一样，前提是你们没去过，就凭着从各方面了解到的情况，你们会产生主动去看看，去玩的念头吗？” 张万河不假思索：“肯定会。” 陈妙筠也点了下头：“会的。” 虎平涛捏了个响指：“很好。但产生主观意愿和转化为实际行动之间，肯定有所区别。接下来的问题是：你们会去那个景点玩吗？” 张万河摸着下巴，慢吞吞地说：“这得看情况。如果有时间的话，应该会去。” 虎平涛转向陈妙筠：“你呢？” “我……大概也会去吧！”陈妙筠迟疑着说。 虎平涛笑了：“现在我换个问题————以自己为例，你们觉得一个孩子在几岁的时候可以自由外出？” 张万河注视着他：“你指的是独自去外面旅行，至少两天时间的那种。” 虎平涛点头道：“是的。” 张万河想也不想张口回答：“我觉得至少要十五岁才行。当然，如果去的地方不远，时间限制在半天，或者几个钟头，那么年龄还可以再小一些。十一、二岁就行。” 陈妙筠想的很深，思考时间也更长：“我同意张先生的说法。” 虎平涛面露微笑，先转向张万河：“也就是说，你不会放心你的孩子在十五岁之前去小凤山，无论他是自己去，还是跟着同学朋友一块儿去？” 张万河肯定地点了下头：“是的。” 虎平涛随即转向陈妙筠：“陈女士，你也这么认为？” 陈妙筠回答：“是的。” 虎平涛将身子后靠，换了个坐姿，他的语气有些沉闷，更多的还是探究：“从心理学的角度分析，人类潜意识对陌生区域存在着抗拒和否定。一般来说，如果没有相关的利益，人类很少，甚至不可能涉足其中。” “我们都知道“公园”是玩的地方。但无论我还是你们，第一次去公园都是被大人引领。要么是我们的家人，要么是幼儿园或者学校老师。总之一句话：如果没有熟悉和亲近的人带着，我们有可能永远不会去公园。” “按照投票选择的规矩，对某个目标的选定，至少要超过投票人数的一半以上。由此，产生了新的问题。” “第一，新秋所在的学校，真有那么多学生去过小凤山，并对那里留下了深刻的印象，去了一次还不够，想要再去第二次？” “第二，就算真有那么多人喜欢小凤山，但不要忘了，做出选择的这些人都学生。按照内地的规矩，他们都是高中生。” 张万河皱起眉头，问：“小虎，你说的第一个问题我懂，咱们待会儿讨论。可你后面说的这个问题是什么意思？没错，按照你们内地的规矩，新秋的确是高中生，但这与你之前说的那些，有什么关联？” 虎平涛笑了：“张哥，您有孩子吗？” “有。”张万河点点头。 “男孩还是女孩？” “男的，今年刚上中一。” “他平时听你的话吗？” “这个……”张万河一阵语塞，想了半天才迟疑着说：“小时候还行，叫他干什么就干什么。现在嘛……” 他苦笑着摇摇头。 虎平涛转向陈妙筠：“陈女士，我对你也是同样的问题：新秋平时听你的话吗？” 陈妙筠脸上露出同样的苦笑：“我跟张先生的回答一样。” 虎平涛笑道：“这很正常。老话说得好“爱到三岁恨到老”，指的就是孩子。小时候，基本上大人说什么他们就做什么。等到大了，上了中学，逐渐开始展露个性，也变得越来越叛逆。” “所以学校选定郊游范围，交给学生自己选择，也是很恰当的做法。” “总共二十个班，几百个同龄人，他们平时生活环境不同，家里的经济情况不同，想法也不一样。都是年轻张扬的时代，个性十足……可为什么，竟然有半数以上的人都选择相同的郊游目的地？” “虽然没有相关的游客数据，但就目前掌握的情况来看，这些学生当中，很